中小学评职称课题一般都要求是结题课题，而一些课题还没有结题，但马上就要评职称了，那么中小学在研课题评职称有用吗?一般来说在研课题评职称没有用的。在研课题说明课题尚未结题，就没有课题结题证书材料递交评审单位审核并加分。

　　在用课题评职称时，必须递交课题结题证书。课题结题证书意味着课题研究有了研究成果，而这研究成果就是自己研究该课题的成绩体现，没有研究成果意味着成绩为零，就不会得到评审单位的认可。在研课题，只是说明参评人在做“成绩”的路上，还没有被认可的结果，故而对评职称是没有用的。

　　评职称对课题的要求，除了课题结题证书外，还包括课题级别、课题作者位置。其一：课题级别，包括市厅级课题、省级课题、部级课题、国家级课题。评什么职称等级选什么级别课题，比如市厅级课题可以用中级职称，但通常不能用于评高级职称，而想要用课题评高级职称，就需要选择省部级课题或国家级课题。其二：参与课题研究的成员，可以署名的作者位置是有排名顺序的，有多少人参与课题研究，就有多少个排名，其中只有排名前五的才有机会评职称。